Programme Européen de Formation et d'Entraînement
à la Psychothérapie Centrée sur le Client,
au Counseling
et aux Applications de l'Approche Centrée sur la Personne

QUELLE EST LA FINALITE DE LA FORMATION ?

Contribuer à l'épanouissement personnel et au développement des qualités professionnelles de chaque participant pour qu'il se comporte de façon de plus en plus efficace.

Faire découvrir, expérimenter et s’approprier les attitudes spécifiques de l’Approche Centrée sur la Personne : l’empathie, la congruence, la considération positive inconditionnelle, qui sont caractéristiques du climat nécessaire pour le développement de la personne.

Cette finalité est réalisée si, à la fin des 3 années d'études, le participant a développé les qualités personnelles et les talents professionnels caractéristiques des relations centrées sur la personne, de telle manière que les autres les reconnaissent en lui.

A QUI S'ADRESSE LA FORMATION ?

D'une façon générale, ce programme de formation professionnelle théorique et d'entraînement pratique intensif à l'Approche Centrée sur la Personne est destiné :

• à toute personne amenée à entrer en relation avec des individus ou des groupes dans les différents domaines du travail social, de l'éducation, de la thérapie, de l'entreprise, etc. qui désire approfondir ses qualités d'écoute et de facilitation:

- Counselors.

- Conseillers familiaux.

- Conseils en entreprise,

- Dirigeants et Personnels d'entreprises.

- Educateurs.

- Enseignants.

- Formateurs.

- Membres des professions médicales et paramédicales.

- Psychologues.

- Psychothérapeutes.

- Représentants des partenaires sociaux.

- Responsables de Services de Formation.

- Travailleurs sociaux.

- etc.

• à toute personne, même hors insertion professionnelle, qui désire développer et approfondir ses qualités d'écoute et faciliter ses relations avec autrui.

COMMENT EST ORGANISEE LA FORMATION ?

QUEL EN EST LE CONTENU ?

La formation est avant tout expérientielle, elle se déroule sur trois années et représente un total de 1000 h.

Chaque année comporte, 2 sessions intensives résidentielles de

9 jours (approximativement tous les 6 mois) et 5 séminaires résidentiels courts (5 week-ends de 3 jours) répartis sur l’année.

Les langues de travail sont l'anglais et le français. La traduction est assurée.

Chaque session de travail intensif sera l'occasion d'une immersion dans les aspects historiques et philosophiques, les fondements théoriques de l'Approche Centrée sur la Personne. Les questions suivantes peuvent être abordées :

• Théories du changement personnel.
• Processus de la Psychothérapie.
• Etat des recherches relatives à l'ACP et la PCC.
• Attitudes de celui qui "aide" contribuant au développement de celui qui est "aidé".

• Perfectionnement des aptitudes à la compréhension empathique.
• Problèmes d'éthique soulevés par les relations d'aide.
• Psychothérapie de groupe.
• Implications sociales de l'ACP.
• Acquisition par celui qui aide d'un style personnel.
• Applications de l'ACP :

o au travail en milieu hospitalier, aux autres activités médicales et paramédicales,

o à l'éducation et à la parentalité,

o à la conduite des entretiens ,

o au travail sociaux et médico-social,

o aux activités de direction et managériales,

o aux relations interpersonnelles,

o à la prévention des risques psycho-sociaux, etc.

D'autres aspects sont abordés tout au long de la formation avec une certaine souplesse dans la mise en œuvre expérientielle, tels que les différentes formes d’aide à la prise de conscience du moi, le pouvoir de la personne, la sexualité, la communication par-delà les frontières et les cultures…ainsi que les différentes thématiques proposées par les participants.

QUELLES METHODES SONT UTILISEES ?

Les démarches et les moyens pédagogiques suivants sont utilisés :

- séminaires à sujet déterminé,

- consultations individuelles,

- interactions en petits et grands groupes,

- groupes de rencontre,

- présentations et discussions de cas,

- entretiens avec exercices d'écoute,

- utilisation d'enregistrements audiovisuels,

- supervision (observation et critique constructive individuelle et en groupe).

Les méthodes traditionnelles d'enseignement ne sont pas exclues, mais on privilégie l'apprentissage par l'expérience que facilitent l'écoute précise, la communication interpersonnelle et la sensibilité de l'observation dans les relations de personne à personne.

COMMENT SONT VALIDÉ LES ÉTUDES ?

Chaque participant ayant accompli le cycle complet des études reçoit un certificat de fin d'études et participation au « Programme Européen de Formation et d’Entraînement à la Psychothérapie Centrée sur le Client, au Counseling et aux Applications de l’Approche Centrée sur la Personne » délivré par l'Institut.

QUI ASSURE LA FORMATION ?

Un programme de formation à l'Approche Centrée sur la Personne doit être à l'écoute des besoins personnels et professionnels des participants et y répondre de manière appropriée. Aussi, pour que cette sensibilité aux besoins des personnes soit présente dans tout le programme, chaque participant, en tant que membre de cette communauté d'apprentissage, est invité à contribuer en permanence à l'élaboration et à la réalisation du programme.

Cette opportunité d'influencer de façon continue le déroulement du programme est conforme à la philosophie sous-jacente à l'Approche Centrée sur la Personne.

L'équipe réunie pour la mise en œuvre du programme est choisie par la direction de l'Institut :

• Parmi les facilitateurs des Programmes de Formation de l'Institut en France et en Europe,
• Parmi les responsables de différents centres de soins psychologiques, de centres d'études, de recherches et d'applications de l'Approche Centrée sur la Personne,
• Parmi les facilitateurs des Départements de Psychologie de la Relation d'Aide de diverses universités américaines pionnières pour leurs travaux sur l’A.C.P..

Elle comprend aussi des professionnels ayant acquis dans un ou plusieurs domaines d'application une expérience pratique particulièrement significative de l'ACP ou de la PCC.

Suite : la présentation de l’équipe des formateurs-facilitateurs

RENSEIGNEMENTS PRATIQUES

Les dates de la première session intensive du prochain programme sont :

Du samedi 3 février à 14 h au dimanche 11 février 2024 à 13 h

A la maison de l’Hermitage à Chamalière (63)

DATES ET LIEUX DES SESSIONS

• Sessions intensives (du samedi 14 h au dimanche suivant 13 h)

Le programme de trois années d'études comporte six sessions intensives résidentielles de 9 jours (2 par an, à environ 6 mois d'intervalle).

• Séminaires courts (du vendredi 14 h au dimanche 13 h)

En plus des sessions intensives, 15 séminaires résidentiels de 3 jours sont organisés au rythme de 5 par année.

Les dates et lieu de la 1^ère session intensive sont choisis par l’institut ; les dates et lieux des 5 sessions intensives suivantes et des 15 séminaires courts seront choisis, à différents endroits en France, après concertation de l’équipe pédagogique avec les participants.

FRAIS DE FORMATION

• Inscription :

Le droit d'inscription s'élève à 30 euros représentant l’adhésion à l’association + 25 % du premier résidentiel soit 250 euros valant acompte.

• Sessions intensives (9 jours) :

Les frais pédagogiques de chaque session longue s'élèvent à 1 000 euros payables par chèque bancaire ou par virement à l'ordre du PCAIF durant les sessions.

• Séminaires courts (3 jours) :

Les frais pédagogiques de chaque séminaire court s’élèvent à 200 euros payables durant le séminaire.

• Frais de séjour :

Les frais de séjour résidentiel sont variables selon les différents lieux d’hébergement, à titre indicatif, ils sont compris entre 60 et 90 euros par jour.

Il est également possible de convenir avec l'Institut d'un plan de financement sous forme de versements mensualisés.